先给大家放上我们的课程表，分别是上半学期和下半学期的。上半学期会比较累，周一到周五是全天满课的情况。为了更好的让大家体验一下米理的上课是一种怎么形式，我和大家介绍一下，我周一到周五上课内容吧！

周一是表达基础课，图上没有显示是因为我已经考过了所以这门课在课表上已经被删掉了，主要是讲一些建筑的基本知识，比如光的折射、阴影的画法、画图规范和一些数据的计算。

这门课是我认为上学期里最好过的一门了，基本上只要你付出多点时间去学，都是能过的。周二是建筑史，这就和国内的历史课差不多，但是由于换了种不熟悉的语言，给听课带来了很大的障碍。

周三是建筑设计实验课，这门课贯穿两个学期，也非常重要，感兴趣的话，之后我会另外详细说说。周四是建筑类型特征课，教授会以ppt形式带大家鉴赏一些非常著名的建筑，偶尔还会邀请到一些意大利比较有名的建筑师来做讲座。

周五是让无数人很头痛的——高等数学，以前在国内的时候经常听到说外国人因为数学不好，所以国外大学的数学很简单。但是实际上，完全相反！！内容和我国内大一时上的高数一模一样，甚至更难一点，我在国内已经用中文学过一遍了，可是到这里，竟有种我可能没学过高数的错觉……

下半学期就轻松很多，除了两门实验课就只有建筑技术基础课，这门课主要是讲建筑的结构设计，包括地基和建筑材料，我个人觉得和上半学期的表达基础课形式上很相似。

课后作业的话，除了实验课几乎每周有一次作业，其他课的作业是可以少到忽略不计的。也不像国内会发练习册等一系列教辅资料，我感觉米理的教育理念更多的是要求学生拥有一定的自律性和自学能力，并给予学生充足的自由分配学习的时间。

但是，实验课的作业一旦多起来，会非常恐怖，熬夜画图和做模型是常有的事情，难度也挺大的，但好在教授们都很好，随时能为我们解答疑惑，所以总体来讲除了累一些，基本没有什么大问题。

因为疫情的缘故，上课是以网课和线下课并存的模式进行的，除了实验课必须到教室签到外，其他的课都可以自由选择是否上网课。

意大利教授的授课风格，和国内教授最大的不同，他们更多鼓励你离开课本、主动学习，进行一些实际的操作，所以你会发现有些课程是没有教科书的。

而另一些课程则是教授会在开学的时候给你一大串书单，让你按自己的兴趣，从中选几本作为这学期主要的知识补给，然后到期末的时候把书带回去学校，

教授会进行一对一的口语考试来检验你这学期对这几本书的学习成果。有选择性的学习，这一点让我很惊喜并且找到了主动更多学习的快乐。

换一个全新的环境以一种从未接触过的新模式学习生活，感觉到艰难和不适是在所难免的。所以我也给点我过去这么久总结出来的经验，希望对即将准备迎来新生活的大家，有点帮助。

①平常心对待学习上的挫折。千万不要因为学习上的落差否认自己的能力，我们不是母语者，学习起来会更吃力这是必然的。很多时候不是你不可以，而是外界的影响限制了你能力的发挥。所以不要怕，相信自己的潜力，好好学，总不会差的。

②多些与教授交流。意大利教授最怕的是，什么都不愿意说的学生。所以有问题有困惑，千万不要担心说自己的问题会不会太幼稚让教授不高兴，相反，你只要能提出疑问，教授都会很欣慰的。所以，大胆去问吧！

③积极参加班级的课外活动。在课外活动的过程中会产生更多和同学交流的机会，是交朋友最好时机，退一步说，就算交不到朋友，能和这个班集体尽快融入起来也很不错呀。

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