距离CELI考试还有一个月的时间,你们准备好了吗?
在前几篇文章中,我们介绍少了CELI考试中的B1等级考试的内容以及所需掌握的技能。收到了一些咨询CELI考试B2等级内容的同学。
今天我们来介绍一下CELI考试B2等级。B2等级考试比起B1考试部分上多了语法考试。接下来看看CELI考试中的B2等级具体内容。
考试须能够理解主要来自出版物的真实文本(短文、访谈、新闻、报纸、广告、调查等)或广泛传播的关于当代社会的散文或叙事作品。
关于词汇表,建议的意大利语文本《La Nuova Italia》、《Spinelli》、《Parizzi》中B2级的单词。
考生须能够理解整体文章的意义和具体细节。还须证明你可以从文本中推断获得的信息,并不是简单的信息。
考生须能够以简单的形式写一篇简短连贯一致的作文,叙述个人经历,描述人和情况,或当代社会广泛关注的方面和问题。
在这种情况下,考生不需要使用特定的知识,但是要有个人经验和观点。
考生还须能够编写适合日常生活中反复出现的情况的文本:非正式和正式的信件(获取或提供信息、新闻、建议、观点;寻求答案;投诉;解释和定义程序)信息、广告(购买、出售、交换、出租等)。
关于语法结构,参考的是意大利语言《La Nuova Italia》、《Spinelli》和《Parizzi》中的B2级描述符。
考生须能够证明系统并充足的掌握语言知识。特别是,以下部分须表现出精通:
-指示模式时态的基本用法;
-现在时和过去时态的使用(特别是作为表达礼貌请求、愿望、建议、声明、虚拟);
-命令式的用法,动词和其他常见的礼貌形式。
-被动形式和非人格形式。
-虚拟语气模式,强制性和非强制性(例如:补充和间接疑问句,假设句)。
-完全结构中的介词,主要存在于因果结构、模式结构和时间结构中;
-主要的协调和下行的连接;
考生需理解以下文本:
-远距离单向或双向语音(广播或电视广播,例如:广告、广告和非广告信息、新闻、喜剧短文、新闻节目和娱乐节目)。
-非面对面的双向交流(例如:收音机里的电话对话);
-非面对面的双向交流(例如广播或电视采访或脱口秀);
-“文字记录”(例如,关于日常问题的简短独白)。
总体而言,这些文本以一个或多个声音表达,发音接近标准意大利语,可能有一些不太明显的区域特征。
文本中包含的词汇“语料库”将与阅读理解测试中指示的语料库相对应。
申请人须表现出对情况及其可能发展的情况理解,解释常见的情绪或感受,以及演讲者最明显的意图。
考生须与考官中的一名成员进行面对面的交谈。
须能够描述和讲述,以简单合乎逻辑的的方式正确表达自己的观点。
面试的第一部分,在简短的自我介绍之后,考生须描述并评论一张图片。
接下来,须总结一个对话开始的文本,在此基础上开始对话。
第二部分,与考官进行角色扮演,内容须令人信服、可信,并且尽可能的自然。
考生可用的词汇库须与书面文本生测试所示的词汇库相同。
笔试和口试任一部分没有通过,一年之内可以补考。
若笔试任意部分没有通过,需要全部笔试内容重新参加补考。
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