2020/21学年，意大利大学愈发重视跨学科人才的培养，将推出12个融合性课程（Laurea misti）以及184个学科交叉课程（I corsi intercalsse）。

为了缓解疫情造成下一学年注册率降低的风险，意大利大学为年轻人提供了更加灵活的课程选择。

可以说是为了顺应当下工作市场日新月异的变化，也可以说是为了迎合学生越来越多元多样的需求，越来越多的意大利大学决定将更多自主权交给学生，无论是从课程设置、学分互换还是学习方向的选择上。正如最近流行趋势所示：一方面，学科交叉课程类别的增长已经占到所有学科中的4%左右；另一方面，学生对灵活课程的选择也呈现出爆发性的增长。

这也不是什么离奇的事儿了。

更多选择总是让人联想到更多保障。这是因为，多个技能总是多一条出路，但碍于国内很难同时修两个学位（估计要累死人）再加上转专业试错成本还是有的，没有学校的支持，很多学生只能把爱好当成爱好，全靠个人把本专业的路走的更宽。

意大利大学就不同了，他们不仅早就看到了这个趋势，还付诸以行动。无论是本科还是研究生，教学团队都在随着学科发展趋势为学生配备更多的资源。根据il sole 24最新报道，以下学校的以下学科将提供「灵活课程」

解释一下「灵活课程」：Marco Abate，比萨大学副校长兼公立大学理事会成员，说道：“学科交叉课程（I corsi intercalsse）是一种同时有两个不同方向学科的课程，比如说政治和组织学科有行政组织方向也有国际关系政治方向，学生在注册的时候可以先选一个，后面发现不行了可以反悔。灵活课程（I corsi flessibili）则是仅有一个主要课程，但学院会建议学生同时学习其他领域的一些课程。也就是说，学科交叉课程跟我们想象的正常课程设置差不多，在大学科的覆盖下有几个方向，直到毕业前你可以来回反悔；但灵活课程是一种多样化的的组合，学生能更自由地探索其他领域。”

一个数据：2019/20学年有177个学科交叉课程，而2020/21学年已经增加至184个。其实，目前在意大利只有三个能称之为「灵活课程」的（就是学生自主选择的其他乱七八糟课程占总学分不超过50%的配置），分别是Messina大学的临床心理科学，帕尔马大学的美食专业和Aquila大学的数学建模专业。而到2020/21学年，这个数字应该会增加至12个，也就是300%的增长。

从具体文件来看，工程类课程在未来会更多（超过总数百分之五十）采取这种「灵活课程」的方式，这比学科交叉课程的灵活度更广，学生获得的自由度更大，当然对教学规划的要求也更高一些。比如之前看到的UniCusano的电子信息工程就把化学也归纳为基础学科之一，这在其他L-8课程设置中是看不到的，Messina的管理工程也是加入了工业化学的课程，旨在让学生更加了解可持续管理；Napoli Parthenope经济管理专业更偏注重培养学生的数学能力，因为数学是统计学的基础，这对学生在该学科的发展来说是很重要的基础能力。

准备去意大利读本科和研究生的朋友，可以更多关注一下学科交叉课程和灵活课程，避免在职业选择中「一棵树吊死」，也避免读完本科或研究生才发现自己的心另有所属又要跨学科跨专业累死自己。

最后祝大家都能美梦成真。

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